Non-Traditional Ways of Learning English Grammar

Non-Traditional Ways of Learning English Grammar

09.12.2021 718

Non-Traditional Ways of Learning English Grammar

Geleneksel Olmayan Yöntemlerle İngilizce Öğrenimi 

Bratislava SlovakyaObchodnáAkadémia'da İngilizce Öğretmeni  PaedDr. Ivana Bršťáková'nın kuruculuğunu yaptığı Non-TraditionalWays of Learning English Grammar (Geleneksel Olmayan Yöntemlerle İngilizce Öğrenimi ) e-twinning projesi, okulumuz İngilizce Öğretmenleri Nurcan DEMİRÖZ ve F.GülÖTKEN'in kendi öğrenci ekipleri ile yürütülmektedir. 

Slovakya, Romanya, Ürdünve Türkiye'den 9 öğretmen ve 106 öğrencinin bir araya geldiği projemiz, öğrencilerimize kendi kültürlerinde ve toplumlarında İngilizce öğrenimindeortak olan yöntem ve metotları anlama ve analiz etme fırsatı sunuyor.

Projemizin amacı; İngilizce öğreniminde bilgisayar kullanımını gelişim ve yeniliğe açık yaklaşımları takip ederek gerçek hayattan izole edilmiş bir yabancı dil kullanımı yerine gerçek hayatla bağdaştırılmış öğrenci merkezli öğrenme ortamları oluşturmaktır. Projemiz, İngilizce dil bilgisi öğreniminin dili kullanmadaki gerekliliğini öğrencilere benimsetmeyi hedeflemektedir.

Projenin ana öğesi öğrencidir. Dil bilgisi kullanımını gerekliğinin eğlenceli biçimde ortaya koyacak olan da onlardır. Bunu yaparken öğretmenlere düşen görev ise onları motive ederek rehberlik etmek ve ICT araçlarını kullanmalarına teşvik etmektir.

Eylül 2021-Haziran 2022 tarihleri arasında yürütülecek olan projede okulumuzdaki 9 ve 10. sınıflarından toplam 20 öğrenci çalışmalarda aktif yer almaktadır. 15Eylül 2021 tarihinde yapılan toplantıda projenin planı ve işlenişi oluşturulmuş ve akabinde çalışmalara hızla başlanmıştır.

Projemiz için logo ve afiş tasarımlarımız tamamlanmış olup, öğrencilerimiz kendi avatarlarını oluşturarak kendilerini tanıtmışlardır.

Avrupa Programları bünyesinde sayısız proje ve çalışmada yeralan Şehit Münir Alkan Fen Lisesi, bu proje ile de öğrencilerimizi dünyadaki ve ülkemizdeki yaşıtları ile buluşturmaya devam ediyor.

09-12-202109-12-202109-12-202109-12-2021

 

 

Close menu